教育家精神万里行|郎需庆:激发乡村学子英语学习的无限潜能

郎需庆,教育家精山东省潍坊市临朐县城关街道朱封小学英语教师,神万2024年全国优秀教师。行郎需磨刀霍霍网
2011年,庆激郎需庆选择回到家乡做一名乡村教师,发乡开始了英语教学的村学探索实践。为了实现乡村学子英语学习的英语可持续发展,他创新运用直观教学法,学习限潜侧重学习兴趣和方法的教育家精培养,不断提高学生英语学习的神万磨刀霍霍网积极性。他努力创建全英语授课环境,行郎需让学生在听说和观察中,庆激更好地理解语言,发乡把握规律。村学为提高学生英语单词学习记忆能力,英语他尝试把自然拼读融入教学,引导学生发现单词拼写与发音的关系,鼓励学生大胆读写,学习效果显著提升。
郎需庆说,教育不是灌满水桶,而是点燃火种,教师播撒的不仅仅是26个字母,更是孩子的长远未来,教学应该关注孩子的可持续发展,才能让他们拥有无限的发展潜能。
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